梧州学院电子技术实验教学中心于2009年成为第五批自治区级实验教学示范中心，并于2011年通过了自治区的评估。是国家特色专业——电子信息工程专业的重要支撑。电子技术实验教学中心下设电子技术基础实验室、高频电路实验室、单片机实验室、EDA实验室、DSP实验室、信号处理实验室、通信原理实验室、电子制作中心、图像处理与智能信息系统实验室等，图像处理与智能信息系统实验室于2014年被确认为广西高校重点实验室。电子技术实验中心现有仪器设备总值14 53万元。在梧州学院“创新性应用型人才”的本科人才培养教育观念指导下，梧州学院一直高度重视实验教学在人才培养中的作用。为实现这一人才培养目标，电子技术实验教学中心提出实验教学必须培养学生的四种能力，即具备专业基础学习所需要的基本实验操作的能力；具备培养专业技能所需要的智慧和实践能力；具备适应新环境及解决复杂问题的综合能力；具备提出、分析和解决问题，产生创造性思维的能力。

在梧州学院“创新性应用型人才”的本科人才培养教育观念指导下，梧州学院一直高度重视实验教学在人才培养中的作用。为实现这一人才培养目标，电子技术实验教学中心提出实验教学必须培养学生的四种能力，即具备专业基础学习所需要的基本实验操作的能力；具备培养专业技能所需要的智慧和实践能力；具备适应新环境及解决复杂问题的综合能力；具备提出、分析和解决问题，产生创造性思维的能力。

围绕梧州学院“创新性应用型人才”的人才培养定位和培养学生的四大能力，中心构建了电子技术实验课程体系——多层次递进实验课程体系。“多层次递进实验课程体系”立足于梧州学院“创新性应用型人才”的人才培养目标和所需要的培养学生的四种能力，设置了四个层次递进的实验类课程体系，即基础实验课程、专业实验课程、电子创新制作、产学研开发和创业训练项目。